مرزبندی دقیقی بین روش‌های تفسیری وجود ندارد / موانع ارتباط فکری با قرآن

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی، استاد سطح عالی حوزه علمیه، در گفت‌وگو با ایکنا، با بیان اینکه برای ارتباط با قرآن سه سطح قابل تصور و تحقق است، گفت: نخست ارتباط حسی و فیزیکی است و به صورت ملموس و مشهود صورت می‌گیرد و مواردی مانند مجاورت با قرآن (یعنی داشتن قرآن در خانه، کار و با خود)، شنیدن قرآن و قرائت قرآن را پوشش می‌دهد. اهمیت این ارتباط عمدتاً و نوعاً با این فلسفه وجودی شکل می‌گیرد که زمینه را برای برقراری دو رابطه بعدی فراهم آورد. از این خاستگاه، ایجاد و تقویت این ارتباط حسی ارزشمند است.

چ, 08/21/1399 - 12:48

جامعه اسلامى بدون هویت و هویت بدون وحدت شکل نمی گیرد

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی در دومین نشست علمی تخصصی با عنوان پیامبر صادق که از طرف بعثه مقام معظم رهبری در سازمان حج و زیارت برگزار شد، ‌خاطرنشان کرد: پیامبر اسلام (ص) با ادبیات و بیان‌های مختلف از جامعه اسلامی می‌خواهد با هم تعاطف، تبادل، تراحم، تناصح، تواصل و تناصح داشته باشند، همه اینها از کارویژه های اصلی دین اسلام بوده و اساس وحدت اسلامی است.

 

جامعه سازی پیامبر اسلام

ي, 08/18/1399 - 17:29

نگاه عمیق دین را نسبت به موضوعات جدید شناسایی و اجتماعی کنیم

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی در نشست مشترک مرکز تحقیقات اسلامی مجلس و معاونت پژوهشی حوزه علمیه خواهران با اشاره به اینکه پژوهش و تحقیق در جایگاه و مرحله نخست قرار دارد،  گفت: لازم است هر سه تلاش تبلیغ، تقنین و فرهنگ سازی با اتکاء و بر اساس پژوهش صورت بگیرد تا بتواند مسیر تاثیرگذاری بر جامعه را پیدا کند و به صورت دقیق کارکرد دین و علوم دینی را به ساحت اجتماعی برساند.

چ, 07/30/1399 - 18:03

امکان تولید نظریه فقهی هنر و میزان حجیّت آن

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی با تأکید بر ابعاد گسترده این موضوع و ضرورت صرف زمان بیشتری در جهت بررسی و تفصیل آن، بیان کرد: در این جلسه لازم است ابتدا گام‌های لازم جهت تبیین نظریه فقهی و ترتّب آن تبیین شود. سپس برخی مسائل که می‌توان در خصوص هنر مطرح کرد را عرضه نمود تا در جلسات آینده با تفصیلی بیشتر و به قدر وسع به تشریح بیشتری از ابعاد موضوع پرداخت.

 

د, 06/31/1399 - 11:56

نگاهی تاریخی، آسیب‌شناسانه و روشی به درس خارج/ چرا درس‌های خارج ما «اجتهاد» ایجاد نمی‌کند؟

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی طی گفتگویی به بررسی اشکالات درس خارج پرداخته است؛ مشروح این گفتگو در ادامه آمده است: مشکل ما در درس خارج این است که امور حاشیه‌ای را اصل و متعلق آموزش قرار داده‌ و امور اصلی را کنار گذاشته‌ایم. بعد فریادمان هم بلند است که چرا درس‌های خارج ما اجتهاد ایجاد نمی‌کند. متعلق آموزش را در درس خارج دقیق نشناخته‌ایم و آنچه نباید متعلق آموزش باشد، متعلق آن شده است.

پ, 06/20/1399 - 17:28

بستن فضای سوءظن از سوی بدخواهان از ضرورت‌های بسیار جدی فرارروی شیعه است

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، مرکز اسناد نجف اشرف، متن نامه‌ای از آیت‌الله سید ابوالقاسم خوئی را منتشر کرده است که ایشان در این نامه نظر خود را در مورد تشکیل نظام جمهوری اسلامی بدون هیچ اضافه‌ای و مراعات مذهب اثنی‌عشری اعلام می‌کند. متن نامه که به زبان فارسی نوشته شده بدین شرح است:

د, 05/06/1399 - 14:21

فرصت‌ها و چالش‌های فراروی فقه در شرایط کرونا و پساکرونا

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی در یک هم اندیشی که به صورت مجازی برگزار شد، طی سخنانی گفت: انتقال ذهنیت و تجربه فقهی به فضاها و مسائل کلان جهانی و انسانی و امکان یابی فقه برای پرداختن آزادانه تر، دقیق تر و مناط محور تر به جنبه های آیینی دینی از فرصت های ناشی از ویروس کرونا است که فراروی فقه گشوده شده است.

 

رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس گفت: فراهم آمدن زمینه انتقال فقیهان از وضعیت هاى اجتماعی خُرد یا قومی به وضعیت هاى اجتماعی کلان، گسترده، جهانی و انسانی، یک فرصت مهم برای دانش فقه است.

 

د, 01/25/1399 - 19:11

بررسی فقهی مقابله با ویروس کرونا

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، احمد مبلغی عضو مجلس خبرگان رهبری نوشت: به دلیل ویژگی های پرخطر  ویروس کرونا، برخی از متخصصان، مبتلایان به این ویروس را «نشر دهنده فوق العاده مرض»، و شیوع آن را «شیوع فوق العاده مرض» دانسته و نامیده اند.

 

اشتراک در RSS - استاد احمد مبلغی