استاد میری گفت: باید راه حل جامعی برای معیشت طلاب اندیشیده شود، طلاب مستعد اگر از لحاظ معیشت تأمین شوند و مشکلاتشان به حداقل برسد، در حوزه می‌مانند و با انگیزه درس می‌خوانند.

استاد حبیب الله میری در گفتگو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره‌ای اساتید، در رابطه با سامانه جستجوی اساتید نشست دوره‌ای اساتید، گفت: البته بنده چند مرتبه تلاش کردم که وارد شوم ولی موفق نشدم، به تازگی هم وارد نشدم که ارزیابی دقیقی داشته باشم ولی به طور کلی که ملاحظه کردم خوب بود، راجع سایت هم خیلی مراجعه نکردم ولی قابل استفاده است.

استاد میری در ادامه با اشاره به وضعیت تحصیلی امسال حوزه بیان داشت: بعضی از دوستان گلایه می‌کردند که وضعیت امسال مناسب نیست، کلاس‌ها خیلی خلوت است، مدرسه آیت الله العظمی گلپایگانی خلوت است، علتش را نمی‌دانم، شاید به خاطر تشکیل کلاس‌ها در پردیسان باشد، با برخی از اساتید نیز که صحبت می‌کردیم ایشان نیز گلایه داشتند، شاید علت آن تعدد کلاس‌ها در مؤسسات باشد، یا اینکه هنوز طلاب دروس و استاد را انتخاب نکرده باشند، ولی در هر حال هنوز طلاب به مانند سالهای گذشته در مدارس دروس آزاد شرکت نکرده‌اند.

استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم در توصیه به طلاب، اظهار داشت: امیدورام خداوند همه را موفق بدارد و طلاب بتوانند به صورت جدی در کلاس‌های درس شرکت کنند و به مسأله درس اهمیت دهند، شرکت منظم داشته باشند و مباحثه کنند، مهم تر این است که در درسی غایب نشوند، چون حتی یک جلسه به خصوص در دروس سطح؛ رسائل، مکاسب و کفایه اگر یکی، دو جلسه غیبت کنند بحث از دستشان خارج می‌شود.

وی اضافه کرد: اول کتاب معمولاً درس سنگین است تا طلبه بخواهد به سختی کتاب آشنا شود مدتی می‌گذرد، حال اگر در اوایل کتاب به صورت منظم در درس شرکت نکند، باعث می‌شود که مطلب از دستش برود و تا آخر با یک حالت دلسردی و بی‌رغبتی سر درس حاضر می‌شود و در آخر هم نتیجه‌ای نمی‌برد، متأسفانه بعد این قضیه را یا به گردن استاد و یا تقصیر سیستم حوزه می‌اندازند، این نکته تمامی اساتید هست که به طلاب تأکید کنید، منظم در دروس شرکت کنند، به خصوص اوایل سال تحصیلی، تا اینکه مطلب به دستشان بیاید و با اسلوب و بیان استاد و افکار و مبانی مؤلف کتاب آشنا شوند تا مشکلی در دروس نداشته باشند.

استاد میری در رابطه با اینکه برخی طلاب دچار بی‌انگیزگی شده و رغبتی به درس ندارند، بیان نمود: در کل حوزه و برای طلاب جوان این مطلب مشهود است، باید در کل حوزه یک فکری برای این بی‌انگیزگی کنند، آیا کسانی مشکل اقصادی دارند؟ کلاس می‌آیند و شرکت می‌کنند ولی از آن طرف فکرشان درگیر مسائل اقتصادی و تأمین مشکلات زندگیشان است، همین باعث بی‌انگیزگی می‌شود، حال نمی‌دانند آیا مشکلشان حل می‌شود یا خیر، رها کنند و بروند دنبال کارهای حاشیه‌ای یا در نهایت به دنبال کارهای تبلیغی بروند، این یک مشکل عمومی است.

وی خاطر نشان کرد: بزرگان حوزه هم به این مطلب واقف هستند و باید یک راه حل جامعی برای آن اندیشیده شود، عامل اصلی نیز وضع معیشتی طلاب است، طلاب مستعد اگر از لحاظ معیشت تأمین شوند و مشکلاتشان به حداقل برسد، در حوزه می‌مانند و با انگیزه درس می‌خوانند، آنهایی هم که مستعد نیستند یا از ابتدا برای اهداف دیگر آمده‌اند، خیلی امیدی به آنان نداریم.

مدرس سطح عالی حوزه راجع به مدرک گرایی در حوزه، گفت: مدرک گرایی در حوزه نیز به مسئله معیشت برمی‌گردد، اینکه بروند در جایی درس بخوانند تا فورا مدرکی به دستشان بیاید، مدرکی که بتواند مشکلات معیشتی آنها را در نهادهایی که می‌روند بهتر حل کند، این نیز به همان مشکل معیشت متصل است، اگر مشکل معیشت طلاب از ابتدا حل می‌شد دیگر نیازی نبود که طلبه‌ برود به سمت و سوی مدرک گرایی و بخواهد حوزه را پلی برای رسیدن به اهداف اقتصادی و معیشتی خود قرار دهد.

وی یادآور شد: یک نکته دیگری هم که هست، این طرح جدید و قدیم می‌باشد، متأسفانه در این چند ساله مرتب طرح‌ها را عوض می‌کنند، محدوده دروس را کم و زیاد می‌کنند، خوب این هم یک مشکلی در نظام آموزشی حوزه است، تاکنون که سی و چند سال از انقلاب گذشته چندین بار طرح‌ها را تغییر دادند و این طرحی که تازه دو سه سال است شروع شده است، باز هم امیدی نیست که این طرح هم اثر گذار باشد، بماند و تغییر نکند، این هم باعث یک اضطرابی در بین طلبه‌ها شده است.

استاد میری در مورد تغییر کتب متذکر شد: تجربه نشان داده است که هر کتابی را که عوض کردند، نتیجه‌ای در پی نداشته است، مثلاً به جای کتاب معالم، کتاب دیگری را جایگزین کردند ولی نتیجه خوبی نداده است، در حال حاضر ما به جای کتاب لمعه کتابی نداریم که بتواند جای آن را بگیرد، به جای کتاب رسائل و مکاسب چیست؟ اینکه طرحی ارائه شود، تا به عمل و نتیجه مطلوب برسد خیلی فاصله است، البته بیشتر اساتید با این نظر موافقند، اما چگونه و چه کسانی بتوانند این کار را انجام دهند مشکل است.

وی ادامه داد: از اول انقلاب این مطلب با فراز و فرودی گفته می‌شد، اما هنوز عملی نشده است، این کار باید با یک مجموعه قوی شکل بگیرد، متأسفانه ما هنوز افراد و مجموعه‌های قویی که بتوانند جایگزین مناسبی برای کتب موجود تهیه کنند، نداریم، کتبی که مزایای کتاب‌های موجود را داشته باشند و نقایص آنها را نداشته باشند. فعلاً خیلی کار دارد تا کتاب جایگزینی تهیه شود که در حوزه قابلیت استفاده را داشته باشد.

استاد حبیب الله میری در پایان خاطرنشان کرد: اگر همین کتاب‌های موجود فقه و اصول را کسی با دقت و خوب بخواند کافی است، همین کتاب جواهر الکلام مبانی فقه ما است، اینها سرمایه‌های خیلی خوبی برای کشف و استنباط مسائل جدید هستند، این طور نیست که کسانی که این کتب را خوب خوانده‌اند نتوانند مسائل روز را جواب دهند، اگر کسی نمی‌تواند علتش این است که پایه‌های او ضعیف است، وگر نه اگر کسی پایه‌های قوی داشته باشد و همین کتاب‌های موجود را خوب مورد بررسی قرار دهد می‌تواند شبهات‌ روز را به راحتی پاسخگو باشد./220/22/20