استاد اسدپور مطرح کرد؛

جایگاه تفسیر موضوعی و روش‌ شناسی آن

استاد محمد امین اسدپور از اساتید حوزه علمیه قم در گفتگو با خبرنگار پایگاه اطلاع‌ رسانی نشست دوره‌ای اساتید به موضوع جایگاه تفسیر موضوعی و روش‌ شناسی آن پرداخت.

/270/260/23/

این استاد درس خارج حوزه علمیه قم در ابتدای گفتگو خاطرنشان کرد: یکی از موضوعات مهم، در مورد اقسام تفسیر موضوعی، مبانی و روش‌های آن است. و در پی آن، انتخاب موضوع در تفسیر موضوعی از اهمیت ویژه ‌ای برخوردار است. موضوعی که انتخاب می ‌شود باید بتواند مبانی و روش‌های تفسیر موضوعی را به خوبی نشان دهد.

 

وی ابراز داشت: هدف ما این است تا موضوعی انتخاب کنیم که از ادبیات قرآنی غنی برخوردار باشد و بتوان از ظرفیت ‌های تفسیری موجود در قرآن بهره برد. همچنین ترجیح بر این است که موضوع انتخابی، جدید و کمتر پرداخته شده باشد تا بتوان به نتایج نو و کاربردی دست یافت. موضوع باید کارآمد و مؤثر باشد، نه انتزاعی و بی‌ثمر. اولویت با موضوعاتی است که در زندگی فردی و اجتماعی کاربرد داشته باشند.

 

استاد اسدپور خاطرنشان کرد: یکی از موضوعاتی که در نظر دارم، «نظام حق و حقیقت در قرآن» است. این موضوع اگرچه مبنایی و معرفتی است، اما به شدت کاربردی بوده و حتی در مکاتب معرفتی امروز نیز نقش دارد. قرآن کریم به شدت به این موضوع پرداخته و تمام آیات آن محور حق و حقیقت را از جنبه ‌های معرفتی و عملی دنبال می ‌کند.

 

استاد اسدپور در بخش دیگری از سخنانش به منبع الهام خود برای این موضوع اشاره و خاطرنشان کرد: الهام‌بخش من برای پرداختن به این موضوع، یکی از سخنرانی‌ های امام موسی صدر در جمع مسیحیان بود. ایشان در آن سخنرانی، اسلام را با محوریت «حق» معرفی کردند و نشان دادند که چگونه این مفهوم می‌تواند برای همه جذاب باشد.

 

وی افزود: موضوع دیگر، «حوزۀ علمیّه در قرآن» است. این موضوع نیز از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا ادبیات قرآنی در مورد علم و عالم بسیار پرمایه است و می‌تواند درس‌های بزرگی برای نهاد متکفل امر دین در جوامع دینی داشته باشد.

 

د, 09/10/1404 - 07:04